W ramach projektu „Miejska Świetlica Przyrodnicza” spotykamy się z Młodzieżą, rozmawiamy, słuchamy się i wspólnie tworzymy komunikaty poruszające ważne dla ludzi młodych tematy.. Bądźcie czujni, niedługo zobaczycie efekty naszej artystyczno-filozoficznej współpracy…
Projekt Miejska Świetlica Przyrodnia jest współfinansowany z dotacji Urzędu Miejskiego w Dąbrowie Górniczej.
W dniach 24-25.09.22r. odbył się pierwszy warsztat wyjazdowy pt. „DziałaMY i pomagaMY” dla poMOCowej grupy liderskiej do pobliskiego Janowa. Celem naszego wyjazdu była przede wszystkim integracja i wzajemne poznanie się. Spędziliśmy razem wyjątkowy, wspólny czas. Podczas zajęć warsztatowych skupiliśmy się na ważnym temacie relacji w grupie rówieśniczej, ale też poznawaliśmy własne kompetencje liderskie, zastanawialiśmy się czego nam potrzeba do poczucia sprawstwa i wpływu, filozofowaliśmy m.in o pięknie, dobru, tolerancji, akceptacji, współpracy. A wszystko to w pięknych okolicznościach przyrody..
Wydarzenie zorganizowane przez Stowarzyszenie dO!PAmina Lab w ramach projektu „poMOC – program rówieśniczego wsparcia i działania” współfinansowanego ze środków narodowego Instytutu Wolności – Centrum Rozwoju Społeczeństwa Obywatelskiego w ramach rządowego Programu Fundusz Inicjatyw Obywatelskich NOWEFIO na lata 2021-2030.
Za nami pierwsze warsztaty outdoorowe w ramach Miejskiej świetlicy Przyrodniczej. Zgodnie z ideą, że natura realizuje maksimum dla ciała i psychiki korzystaliśmy z całego dobrodziejstwa otaczającej przyrody, rozwijając i umacniając wrażliwość i kompetencje szacunku do natury ale i dbania o siebie, poznając zdrowe strategie i umiejętności radzenia sobie w relacjach międzyludzkich, filozofując, budując własny indywidualny kodeks etyczny bycia sobą i „bycia w świecie”.
Gdybyście pytali czyli CO dokładnie robiliście? To już odpowiadamy, że między innymi…
Wylegiwaliśmy się w trawie, leżeliśmy na ciepłej łące, spacerowaliśmy po lesie, wspinaliśmy na drzewo i siedzieliśmy na jego wysokich gałęziach (jak stado szpaków) machając nogami, rozmyślając, rozmawiając, będąc tu i teraz, rozkminiając jak pokazać za pomocą wiersza, pantomimy takie hasła jak TOLERANCJA, RÓWNOŚĆ, PRAWDA, PIĘKNO.. z ogromną uważnością na siebie i na siebie nawzajem, na to co wokół…
„Rośnij dziko, zgodnie ze swą naturą, podobny do owych turzyc i zarośli, które nigdy nie zmienią się w angielską trawę.” (H.D.Thoreau)
Młody Człowieku! Dziewczyno! Chłopaku! Chcę Ci powiedzieć, że jestem! W ramach projektu „poMOC- program rówieśniczego wsparcia i działania”, zapraszamy na bezpłatne sesje tutoringowe dla dzieci i młodzieży w wieku 12-19 lat.
Naszym najważniejszym celem jest wspieranie dzieci i młodzieży! W związku z powyższym! Uwaga! Uwaga!
Z nadzieją, radością, całkowitym zaangażowaniem oraz entuzjazmem tworzymy w strukturach naszego Stowarzyszenia przestrzeń dla liderskiej, rówieśniczej, młodzieżowej grupy wsparcia i samorzecznictwa, której celem jest integracja, wzmocnienie, rozwój, uczenie się i działanie z poczuciem wpływu i sprawstwa.
– Jeśli jesteś osobą w wieku 13-19 lat z terenu Zagłębia Dąbrowskiego…
– Jeśli szukasz kreatywnego sposobu spędzenia czasu wolnego…
– Jeśli już aktywnie działasz w swoim środowisku szkolnym albo myślisz, że chciałbyś/chciałabyś tak działać, ale trochę brakuje Ci odwagi lub nie wiesz, od czego zacząć…
– Jeśli chcesz dowiedzieć się, na czym polegają działania strażnicze i w jaki sposób ta wiedza może pomóc Ci realnie działać na rzecz zmian w Twoim środowisku szkolnym i społeczności lokalnej…
– Jeśli chcesz podnieść swoje kompetencje komunikacyjne, społeczne i obywatelskie…
– Jeśli lubisz uczyć się ciekawych rzeczy w twórczy sposób…
– Jeśli wierzysz w sens działania, współpracy oraz drugiego Człowieka…
– Jeśli chcesz rozwinąć swoją wiedzę i umiejętności w dziedzinie praw człowieka, praw uczniowskich, praw dzieci, liderstwa, zaangażowania społecznego, partycypacji i ekologii, psychologii, rozwiązywania problemów i reagowania oraz pomagania swoim rówieśnikom w sytuacjach kryzysowych…
– Jeśli chcesz nabrać odwagi, poznać nowych ludzi, nauczyć się lepiej radzić z emocjami i stresem, wzmocnić swoją asertywność i kreatywność oraz umiejętność pracy zespołowej…
– Jeśli brakuje Ci przestrzeni swobodnego dialogu i uczenia się w sprzyjającej i nie oceniającej atmosferze, w której Twój głos ma znaczenie, jest zawsze wysłuchany i wzięty pod uwagę…
– Jeśli chcesz zaangażować się w działania na rzecz dzieci i młodzieży w rówieśniczej grupie wsparcia i działania…
…to jest miejsce dla Ciebie !
ZAPRASZAMY! do udziału w naszych projektcie: poMOC – program rówieśniczego wsparcia i działania. UDZIAŁ BEZPŁATNY
Co dokładnie zaplanowaliśmy?
– cykl szkoleń i warsztatów (stacjonarnych i wyjazdowych) dla dzieci i młodzieży w liderskich grupach rówieśniczych
– tutoring i przygotowanie do tutoringu młodzieżowego (rówieśniczego)
…a w wydarzeniach towarzyszących:
– warsztaty dla kadr pedagogicznych i rodziców/opiekunów prawnych
– różnotematyczne seminaria i edukafejki realizowane w formie online
– kampanię społeczną
– wydanie e-broszury (inspiracje i dobre praktyki m.in o tym jak włączać się w działania na swoją rzecz, jak inicjować projekty, czy kampanie społeczne; jak pomagać i gdzie szukać wsparcia).
WSTĘP WOLNY I (DO)WOLNY
Zapisy: tel. 504820333/e-mail:dopaminalaab@gmail.com (w zgłoszeniu podaj swoje imię i nazwisko i wiek) lub przez formularz zgłoszeniowy: https://forms.gle/JsQpB4UvRJoy8ZhD8
Jeśli się wahasz, jeśli masz pytania, z przyjemnością na nie odpowiemy: Ania, tel. 504820333 lub e-mail: dopaminalaab@gmail.com
Wiele godzin mrówczej pracy, setki przeczytanych stron statutów szkół…
…bo nie ma w nas zgody na legitymizowanie naruszeń praw dzieci, praw człowieka i praw uczniowskich przez „prawo wewnątrzszkolne”, a wiele codziennych problemów i trudności z jakimi mierzą się osoby uczące się w szkole (nie tylko naszym zdaniem) pozostaje w bezpośrednim związku i wynika właśnie z tego niezgodnego z prawem „wewnątrzszkolnego prawa”.
Wychodzimy z założenia, że statut szkoły w znacznym i znamiennym stopniu wyznacza standardy organizacyjne i jakościowe danej szkoły. Jest dokumentem, który buduje jej klimat i atmosferę. Może kształtować miejsce wspierające i przyjazne, w którym stawia się na relacje, zaufanie i autonomię. Istnieje jednak realne zagrożenie, że – jeśli staje się źródłem ograniczeń wolności i praw uczniowskich oraz dokumentem legitymizującym nieprawidłowości – przestrzeganie zapisanych w nim regulacji prawnych może tworzyć środowisko, w którym dominuje presja, strach, poczucie niemocy, przemocy, czy niesprawiedliwości, co zdecydowanie i negatywnie wpływa na dobrostan psychiczny zarówno osób uczących się, jak i uczących.
Nie jesteśmy w stanie wymienić wszystkich, dzięki pomocy, których powstał ten raport. Dziękujemy Wam za wszelkie ożywione dyskusje i rozmowy, inspiracje, informacje zwrotne oraz pomoc merytoryczną. Dziękujemy w szczególnosci prof. UŚ dr hab. Edycie Widawskiej, Agnieszce Podgórskiej i całego zespołu Sieci Obywatelskiej – Watchdog Polska, Alinie Czyżewskiej, Łukaszowi Korzeniowskiemu (Stowarzyszenie Umarłych Statutów), Marzenie Żylińskiej (Fundacja Budząca się Szkoła), Ani Furmaniuk i przede wszystkim Dzieciom i Młodzieży – osobom uczących się, które zwróciły nam uwagę na wiele, ważnych aspektów wpływających na ich życie i relacje w szkole oraz poza nią.
Wykorzystajcie dobrze tę publikację i niech wszystkim nam służy!
#szkołajestnasza #masztyleprawileichznasz
P.S. “Czy mówimy wciąż za cicho, czy może niewyraźnie? Dlaczego nas nikt nie traktuje poważnie?” (Ostatnie pieniądze)
Nie zniechęciły nas prognozy pogody, bo pogoda by iść do lasu jest zawsze (wystarczy odpowiednie do pogody ubranie:) Tym razem więcej było spaceru i drogi i rozmów o świecie, kończących się wakacjach, klimatycznych wyzwaniach, tym że raz ciepło, raz zimno:), że czasem dobrze poleżeć na mchu. Z rozsypanych słów ułożyły się nam przesłania dla świata a tylko z naturalnych składników obrazy.
T ostatnie z naszych tegorocznych spotkań tego typu.. Dziękujemy, ze byliście z nami i daliście się LASem artystycznie zainspirować…
___________
Spacery i warsztaty realizowane w ramach projektu „Sztuka natury. Natura sztuki” współfinansowanego z dotacji Urzędu Miejskiego w Dąbrowie Górniczej.
Nasze ulubione oraz najbardziej magiczne, bajeczne i tajemnicze miejsce w Miasto Dąbrowa Górnicza.. Bukowa Góra. O każdej porze roku i na każdą pogodę. Zauważyliście, że las rośnie tutaj w szczególny i wyjątkowy sposób? Przy najbliższej okazji, spójrzcie w górę.. Korony sąsiadujących ze sobą drzew nie dotykają się.. Zjawisko to nazywa się „crown shyness” czyli nieśmiałość koron drzew. I chociaż jest wiele teorii próbujących wyjaśnić, dlaczego drzewa (również te na Bukowej Górze) zachowują się w ten sposób, żadna z nich nie wyjaśnia tego na pewno.. Tymczasem dzięki temu, wpadające tutaj, na różne sposoby, światło słoneczne tworzy niesamowite, rozmigotane spektakle.. To był wspaniały, nieśpieszny, twórczy czas..
A artystyczną inspiracją była dziś dla nas twórczość Izabeli Ołdak i Pablo Picasso.
Izabela Ołdak to artystka, malarka, tatuatorka, kobieta mocy, wizjonerka, inicjatorka i kuratorka rezydencji artystycznych „Beyond Time/Poza Czasem”. Natchnienia szukaliśmy podglądając i poznając artystyczne realizacje uczestniczących w nich twórców, w tym szczególnie pleneru Power of Art and Nature / Potęga Sztuki i Natury.
W dziełach Pablo Picasso – jednego z największych artystów naszego stulecia – skupialiśmy się na swobodzie zabawy formą, kształtem i kolorem.
Bo kiedy bukowy las staje się otwarta pracownią artystyczną naprawdę dzieje się magia…
___________
Spacery i warsztaty realizowane w ramach projektu „Sztuka natury. Natura sztuki” współfinansowanego z dotacji Urzędu Miejskiego w Dąbrowie Górniczej.
Zieleń wzywa czyli landartowe wyzwania w miejskim parku..
…kiedy do pełni szczęścia i wielogodzinnej wspólnej i dobrej zabawy potrzeba tylko liści, trawy, patyków, kory, kamieni, ziemi i uważnej wzajemnej obecności..
…to oznacza że w Letniej Akademii Sztuki zajmujemy się landartem.
Znacie twórczość Andy’ego Goldsworthy’ego oraz James’a Brunt’a? Jest zaskakująca i piękna z natury.. Z poniższego filmu dowiecie się więcej o artyście Andy’m Goldsworthy’m:
Przedstawione tutaj na zdjęciach (źródło: Internet) mandale to dzieła James’a Brunt’a.
Tymczasem nam udała się taka sztuka:
___________
Spacery i warsztaty realizowane w ramach projektu „Sztuka natury. Natura sztuki” współfinansowanego z dotacji Urzędu Miejskiego w Dąbrowie Górniczej.